日本东洋大学国际文化专业如何？
日本人不仅把汉字当作独立的文字，而且还把很多汉字的发音当作独立的字母，即假名。他们使用假名来标拼音，所以日本人说话速度非常快，一方面由于他们会借助很多音节来帮助发音，另一方面他们拼写的方式也很特别。
从语言上来说，日语和汉语是很接近的，很多单词的发音和含义相差无几。有的词语和咱们的日常用语还能连在一起，像：日本、东京、本田、山川、神马都是鬼，鬼才愿意学日语呢，这些都是谐音梗。当然，日语的语序是颠倒的，定语位置在宾语的后面，例如：学校に日本语が教えます。中文里一般都是，在某某学校里教日语。因为单词之间的联络大多使用假名，所以必须记住许多特殊的拨音、促音以及长音。例如：私（わたし）、君（きみ）、高（そう）、王（おう）、李（らい）。一般用平假名来标记书写，而用罗马字来标记发音。
日语的动词变形是非常复杂的，因为需要表达的时候很多，所以动词的变化形式特别丰富。和中文不一样的是，日语的动词基本上是由拼音加词缀组合而成的。例如：について（关于）、かぎ（锁）、つづいて（接着）、まも（而且）、ない（不）。这些词缀表示时态、语气、语态以及情感等等，变化多端，十分复杂，初学者往往难以掌握。其实也很简单，熟能生巧，只有平常多加练习，才能运用自如。
对于中国学生来说，最尴尬的不是语法，而是发音。日语的语调非常特殊，往往一句话里几个词音调全是升调，听起来像唱歌。中国学生在学日语的时候很容易发成日本音，不够腔调，不够韵味。所以，平时要多练习咬字，不仅要练习发音，还要练习发音的位置和力度，才能充分表达出每个词语的含义。
学习日语是一个坚持和领悟的过程，只要有了决心和勇气，没有什么不可以。