怎么读预科班？
这个我深有体会，当年高考之后，因为志愿没有填报好，导致滑档，去了英国一个大学的预科，这个大学叫做赫瑞瓦特大学（The University of Heriot-Watt），就读的预科专业是数学与金融数学（Mathematics and Financial Mathematics）. 当时也是刚刚结束完A level 的考试，成绩并不是很理想，只有AAA的成绩(当时想要申请牛津或者剑桥基本上是需要A*AA的成绩)，所以为了选择一所世界排名高的学校，选择了赫瑞瓦特大学，虽然他的数学系并不是最强的，但是金融数学这个专业却是非常强势（后来毕业的时候遇到了同专业中国同学几十个人，几乎全是来自哈尔滨的黑龙江中学）。
预科的生活其实非常乏味并且痛苦，每天就是大量的做题，背公式，做练习，由于语言的问题，跟老师沟通也是比较困难的，很多习题都是要自己去搞懂，因为语言问题去问老师的话效率也是非常低的。记得我的数学老师当时是一个脾气非常好的印度人，虽然上课都是全英讲课，但是非常耐心，如果学生有问题的话他可以很耐心的重复题目讲很多遍，直到大家听懂为止。另外一个老师是教统计和分析的英国老头，如果没听懂他说话就更是麻烦，所以那时候除了需要理解课堂内容之外还需要花大量的时间去理解和记忆老师说的话，所以学习的过程还是挺艰难的。
不过终于熬过预科，进入到正课后，发现正课的难度反而没有预科的难度大，也许是因为正课是按照分数高低分班，而预科按照录取人数和班级分班的缘故吧（据说每个班25个学生，每个国家5到6个的样子）。在预科期间，因为都是国际学生，所以相处的基本都是中国人，进入正课后，因班级都是按英国本国人分班，因此第一次接触英国人，他们的表达方式和思维方式都很不一样，一开始很难适应，而且因为本身雅思成绩不太好，再加上一年半之前用过的知识基本都忘了，所以刚开始的时候学习起来真的挺吃力的，记得刚进校的时候，老师给分还算是比较客观，B+的程度，但是到了期末，可能因为整体成绩都偏低，于是我们那一组（一共三门课程，每组10几个人），每个人都只给了个B，那个学期终了，感觉这半年的学习真是苦不堪言，特别累，本来之前对英国大学的印象还很好，但是经过这件事情，对英国大学和留学彻底失去信心。