高中老师雅思能考多少分?

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不才,有幸代表我校参加英国文化教育协会(BC)举办的“2016年雅思教师课堂展示”活动,并荣获“最受学员喜爱教师奖(雅思)”(全国仅十人)。 我的雅思成绩:听力8.5阅读9写作7口语7.5。

首先说明,我的雅思成绩在雅思教坊间已经算是很好的了。但和业界大牛比还是渣得一批。而且我雅思备考的时间完全不够。 我是如何拿到这个成绩的呢? 那就是——不准备。 不信?请看我在考试当天发的微博。

我考完试后第一时间跟我妈打电话说我可能考砸了。为什么? 因为我的作文题忘了写题目! 我辛辛苦苦写的300字小作文没给分! (小作文只要开头结尾写好,中间随便写点东西都行;大作文只要开头第一段写好,最后论点论据合理即可。所以只要会开头结尾和第一段,雅思写作就能拿6-7。)

而我听力和阅读都是满分啊! 如果我的作文有题目的话,肯定能拿7.5+。 结果呢? 我拿到成绩单的时候,听力阅读都是满分,但是写作只有6.5。 为什么? 因为我不记得要扣我1.5分了。 于是我就去找考官投诉。 他看了 mylastsentence 的分数 然后笑着告诉我总分应该是7+ 但是因为我的作文有严重的语法错误 所以只能给我6.5。

什么鬼?! 我认真写了三段论证过程的好吧。怎么还说我语法不对? 于是我气势汹汹地问他,我哪些语法不对?能不能具体一点? 他说,呃……你这个主谓不一致呀,还有那个名词前面没有用定冠词啊等等。 一听就是外行。

我说,那你能不能告诉我哪些是对的?让我下次注意就行了嘛。 考官被我打败了,笑着摇摇头走了。 后来?后来我就拿着我的8.5(听力)和9(阅读)去申请国外学校了。

P.S. 我并不是雅思名师。我并没有系统的学习过雅思课程。我的雅思成绩是考出来的而不是教出来的。 我只是曾经在雅思官方的雅思教师培训项目中学习过两天,且全部是以英语进行的。如果我要教雅思,我只能用英语教学。那些想用中文教雅思的机构请绕过我。

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高中老师非英语专业并且很少有机会与外国人交流,而且没有接受过任何的英语考试培训,雅思在5.0-5.5这个档次是大概率的事情。想要更高分,那么只有从听力,阅读,写作和口语这四个维度全面提升自己。

听力方面,很多高中老师都反映一个突出问题就是“听不懂”,那么提升听力的核心就在于“多听”,每天固定一个时间段专门进行听力的听与练。同时辅以剑桥雅思真题上的相关听力材料,在反复地多听之后,再结合做题巩固对于听力场景和解题思路,解题方法地练习和提升。

阅读方面,高中老师的提分空间是比较大的,但核心也是刷真题,熟悉各类话题场景的解题思路以及方法,尤其需要在雅思阅读的做题方法以及技巧上下功夫。如果能够找到一些针对性的课外读物,在阅读量上投入更多,那么也有突破更多“生词”的可能性。

写作方面,想要得到提升有两条路径,第一是从写作内容上扩充,增加对各类话题的了解,可以通过读一些外文杂志或者背诵一些写作素材提升内容量。第二条路径是从写作方法上提升,也就是学习如何让英语表达更加符合英文语言的表达习惯,如何运用一些高分语法,以及如何使用一些高级词汇,这样的方法。建议在内容量的积累有基础之后,再寻求方法和技巧的提升。

口语方面,也是大多数高中老师的弱项,很多人表示“哑巴英语”和“考试英语”是自己口语方面的困扰。那么建议在课上和课余加强与学生的交流,同时也可以和朋友或者找一个学口语的搭档,从日常交流开始,循序渐进地提升。在这个过程中,同样需要从方法上提升,找到一些更常用的口语表达去掌握,另外,平时在生活中有意识地收集一些与雅思口语常考三部分问题相关的话题内容,也可以帮助考试的时候更有话说。

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