小留学生去哪？
2017年，教育部首次发布《中国留学白皮书》 2018年，发布了《第二本书》 2019年，发布了《第三本书》（未找到全文，只有部分章节） 2020年，突发疫情，暂停所有出国项目 不难看出，虽然每年都有相应的数据报告，但是报告内容的方向却有变化。 为什么要发布这些报告呢？ 因为社会上一直有关于中国学生留学质量的争论，以美国为例，早先曾有数据显示中国的国际生赴美留学人数超过43万人，占据总体的43%，是美国的最大生源国； 而2016年数据却显示下降至35.4％，英国、加拿大等成为更多的选择； 再到后来的2017年，美国再次成为中国学生最大的目标，接近一半的人数选择前往美国留学。 这些数据的波动恰恰反映了社会话题的关注点，从最初的中国学生出国热，到后面的质疑声，再到最近的外国学生入境限制，关注的本质是一样的，都是对中国学生出国留学质量的话题。
所以，政府有关部门先后三次发布《中国留学白皮书》试图解答这个问题—— 中国学生真的出去了吗？ 出去的学生都是学习差吗？ 去英美加澳的学生都是高收入家庭吗？ 中国学生是不是外国大学的考试机器？ 中国学生的外国学历是否被认可？ 中国学生留在国外的比例到底有多少等等。。。
《第一本书》回答了第一个问题——中国学生真的出去了！ 《第二本书》回答了第二个问题——出去的学生并不是都是学习差的！ 《第三本书》回答了第三个问题，由于篇幅的问题这里就不列数据了，感兴趣的读者可以找相关的文章阅读。 三个问题的回答都指向同一个主题——中国学生的留学素质在不断提高，以往大家对低质留学的担忧是可以休矣。