美国的社区学院教什么？ 美国社区学院的设置跟中国的高中很像，一般分为几个年级（相当于中国的初中）和几个学部（相当于是中国的高中），每个学区有好几所社区学院，每所学校有一个或多个校区。 以我所在的学区为例，一共有五所社区学院，每个学校下面有几个校区。 比如我上的就是Downtown Campus.这个学校的两个校区距离很近，步行5分钟左右，但教学楼是分开的。
我们学校有两个校区一个住在市区内，非常繁华；另一个在郊区，离主校区大概7、8公里。虽然相隔很远，但是所有课程都是一样的。 美国社区大学没有围墙，也没有像国内的高中和大学那样有明确的界限，所以校园很大。
以我所在的主校区为例，占地160多英亩，还有好几个分校。 学校里面有大片大片的草坪，还有很多花坛，环境很不错。 由于学校是以提供副学位为主的机构，因此大部分学生选择的专业都是文理基础学科。这些专业的共同点就是在大学本科也可以学习到，所以从某种程度上说，社区学院的这些专业可以作为本科的铺垫，为以后转到正规四年制院校打下很好的基础。
不过，也不是所有的专业都可以互相转，具体情况因校而异。 在我学习的这两年，接触过很多中国留学生，他们有的是读完高中直接过来的，也有的是从美国高中转学过来。
总体来说，无论留学生以何种方式来到这里，社区学院都能给他们提供一个良好的学习平台。 当然，社区学院里也有很多本地学生，他们有的仅仅因为不喜欢大学的严苛管理而选择到社区学院学习。
在这里，他们可以自由的呼吸自由的空气。
发布于 2024/6/20 2:53:06 社区学院一般提供两种类型的学习项目：一种是为升入四年制大学继续学习做准备的转学项目，学生毕业后获得副学士学位；另一种是为就业做准备的就业项目，学生毕业后获得职业证书或 Associate's degree。转学项目一般有文理专业（Liberal Arts），包括社会科学、人文科学和自然科学、公共事务、人文和英语，以及职业目标较为明确的专业，如护理、物理治疗和工程技术等。对于有升大学需求的学生，两年制社区学院在某些方面还有一定的优势：一是可以降低学业失败造成的损失，学生可以在两 年制高校学习两 年以后再进入四 年制大学，如果中途未能毕业，学生所损失的学费和时间较少；二是有些社区学院在某些项目上的师资和设备可能并不比大学差，比如护理学和工程技术。
虽然很多学生在两年制高校学习两年后转到四 年制高校继续学习，但是大部分学生的学业目标和最终结果都不一样。社区学院中的大部分学生是兼职学生（part-timers），这些学生一般是大龄学生或有工作的学生。对于这些学生，社区学院主要承担终身教育（life long learning）和更新知识的继续教育作用，他们不一定要达到毕业标准，只需要修一定的与工作有关的学分就可以了。
总的来说，在所有的高等院校毕业的获得副学士学位的学生中，有大约三分之二的学生在入校时即打算获得大学学位（associates' degree）。将近20%的学生在入校时并没有取得学位的打算，而是在完成一个学位之前改变了想法。大约有15%的学生既不是打算在入校时获得学位，也不是随后改变想法，他们在获得至少20个学分后离开了学校，在这种情况下，学生可能获得一定的学分，也可能获得某个项目的证书，但是不会获得学位。
发布于 2025/2/11 1:07:14 
